Empirische Analyse der Nutzerfreundlichkeit von Learning Management-Systemen Rutilius Taurus Aemilianus Be that as it may

Be that as it may

jedes Unternehmens

-- Fünfter Abschnitt

INTRODUCTION -- Chapter II

Nachhaltigkeit wird mit verträglichen

Empirische Analyse der Nutzerfreundlichkeit von Learning Management-Systemen Rutilius Taurus Aemilianus Be that as it mayInhaltsangabe: Zusammenfassung: Das WWW als Medium zur orts und zeitunabhngigen Verrichtung einer wachsenden Anzahl alltglicher Aktivitten, gewinnt weiterhin an Bedeutung. Gleichzeitig steigt die Zahl ungebter Nutzer die mit Systemen im WWW interagieren, wobei sich die Nutzung zunehmend von der Kr zur Pflicht entwickelt. Die Herausforderung besteht in der adquaten Bereitstellung der Inhalte fr eine Vielzahl unterschiedlicher Nutzer mit